Главная

Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и взрослым, ведь у них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров в недоступной для них дорожной лексике, требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучения и воспитания.

Вот почему мы с самого раннего возраста учим детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения.

При помощи ресурсного центра «Лаборатория безопасности» в детском саду «Смоляночка» прошло мероприятие по ПДД. Ребятам были даны понятия значения слов «пешеход», «пешеходный переход», сформировали представление об ориентировке на дороге («посмотри налево», «посмотри направо»), разобраны дорожные ситуации, а затем дошколята выполнили задания в тетрадях «Дорожная азбука».